Identificación y distinción de errores comunes y su persistencia durante el aprendizaje de una segunda lengua.
Comenzar a aprender inglés en el colegio y/o continuar en una academia más tarde es la fórmula tradicional de entrar en contacto con la lengua de Shakespeare. Sin embargo, para la mayoría de los estudiantes esto no es suficiente, pues los números siempre están en rojo cuando se trata de las habilidades de escuchar y…
Adquisición de segundas lenguas El párrafo bajo el título siguiente , es un extracto del capítulo II del libro de Stephen Krashen, «Principles and Practice in Second Language Acquisition» . En su obra el autor examina la relación entre la práctica de la segunda lengua y lo que se sabía sobre el proceso de…
La metacognición y el aprendizaje de idiomas han sido objeto de numerosos estudios en los últimos años. En términos sencillos, la metacognición puede entenderse como la capacidad de tomar conciencia de cómo pensamos, aprendemos y regulamos nuestras propias estrategias. Por eso suele asociarse con expresiones como «aprender a aprender» o «pensar en lo que se…
¿Qué es la fosilización de errorres? Hablar de fosilización de errores en el aprendizaje de una segunda lengua, es hablar de aquellas personas que han logrado un rango de fluidez avanzado , pero que no han desarrollado un nivel de precisión en el uso de elementos gramaticales como preposiciones , formas verbales carentes de terminaciones…